-------2014年04月21-25日 （上海）

 

-------2014年08月11-15日 （上海）

 

-------2014年10月13-17日 （上海）

 

-------2014年11月10-14日 （上海）

 

-------2014年12月08-12日 （上海）

 

 

课程背景

 

在精益生产中，“人、机、料、法、环”这几个环节都是精益生产实施的要点，其中，“人”是最难把握的环节。精益生产的理念不是了解每个人的特长后合理使用，而是合理设计工艺，确保经过相同的培训后，大多数人都能够达到生产节拍的要求。因此，要成功地推动精益生产，首先要对全员进行全面培训，即需要培育实践型精益人才。

 

精益生产的鼻祖日本丰田汽车公司，向我们精彩地演绎了其人才育成管理机制，也向世人证明精益人才的培养是精益生产成功的关键。“造物先育人”，是丰田人才育成的基本理念，在这一理念的指导下，丰田形成了独有的人才育成体系，并不断培养和造就一批批对企业忠诚、富有改善创新精神、具有较高技能和素质的员工来完成公司的经营使命。前丰田汽车社长张富士夫曾说：“我们最重视的是确实执行与采取行动，我们总是要求员工：何不采取行动尝试不同的方法呢？于是，通过不断改进，或应该说是靠不断尝试的行动已获得改进，就能提升实务与知识。”

 

中国企业在精益实践过程中，也逐渐认识到“人”在企业精益转型过程中的关键性作用，并希望借助内外部的培训力量，快速打造一支懂精益、能实践的精益人才队伍。鉴于此，我们依托这一平台，特推出《精益人才育成道场实战训练营》，阐释原汁原味的日本丰田人才育成理念、精益人才培养方法及精益工作方法，为中国企业培养精益人才提供助力。

 

参加人员

 

企业总经理、副总经理、生产总监、HR总监IE经理、PMC经理、物流及供应链经理、采购经理、车间主任、主管精益推进办成员

 

课程特色

 

1、系统、专业的精益人才育成课程

 

技术团队集九年精益咨询培训实践经验研发而成5天4夜，系统讲述精益人才育成的理念、

 

2、方法及相关实践立体化、体验式综合性学习方式

 

打破以往单一的课堂讲授模式，融理论培训、技能辅导、道场实操、工厂参观、学员自主发表于一体

 

3、丰田人才育成专家倾囊授课

 

丰田人才育成资深专家全程授课，学习精益人才育成理念，掌握精益人才培养方法，养成丰田工作方法

 

4、精益道场实战演练

 

在道场中动手操作，亲身体验精益人才育成方法，实现由理论到实践的直接转化

 

5、精益工厂参观交流

 

走进长三角最具代表性的精益工厂，考察标杆企业精益推行状况，与标杆企业管理者探讨人才育成心得

 

6、学员自主发表

 

参训学员探讨精益人才育成关键要素，根据道场学习所得，在专家指导下制订精益人才育成培训体系，学习结束后带回企业实施

 

课程大纲

 

精益人才育成概述

 

一、人才育成对企业实施精益转型的重要意义

 

二、精益人才育成的对象

 

新员工 / 班组 / 中层管理者 / 企业高管

 

三、精益人才育成的基本方式

 

1.集中研修-TWI

2.日常业务中的培养-OJT&OJD

3.职务轮换

 

四、精益人才培训的具体内容

 

1.精益原则及理念

2.精益工具运用

3.精益工作方法

 

五、精益人才育成活动的开展

 

1.塑造以人为本的工作氛围

2.进行方针管理

3.开展全员生产维护活动

4.开展提高部门活力活动——QC小组及创意功夫

 

丰田人才培养体系

 

一、丰田人才育成理念

 

1.公司永续发展的条件

2.改革、改善方向

3.持续改善/尊重个人

 

二、丰田教育体系及核心课程

 

1.丰田人员发展阶梯模型

2.丰田职位体系的课程内容设计

3.丰田教育体系训练方法

 

三、丰田人才培养的方法

 

1.丰田的人才培养机构

2.丰田人才培养的技能教育

3.丰田的OJD人才培养

4.丰田的方针管理

 

四、丰田人才发展的运营管理

 

1.需求的产生

2.计划的制定

3.课程的实施

4.成果评估

 

方针管理

 

一、综合品质管理（TQC）构成

 

1.方针管理

2.日常管理

3.提高部门活力活动

 

二、方针管理的对象内容

 

1.对经营环境的变化进行战略对应

2.面向打破现状的对应

 

三、公司方针种类

 

1.经营理念

2.长期经营方针 

3.年度方针

 

四、管理的实际状态

 

1.分组织管理    2.分级能管理

 

五、方针管理的流程

 

1.年度政策和中长期政策

2.公司基本理念和质量政策

3.方法性政策向目标性政策进行转换

4.政策构成

5.目标展开类型

6.目标展开“传接球”游戏

7.高管内部质量控制与审计

 

TBP——丰田工作方法

 

一、何谓丰田工作方法（TBP) 

 

二、问题解决的10个基本意识

 

1.客户至上

2.经常自问自答“为了什么”

3.当事者意识       4.可视化

5.根据现场和事实判断

6.彻底地思考和执行

7.速度?时机

8.诚实?正直（实事求是）

9.实现彻底的沟通    10. 全员参与

 

三、发现问题的重要事项

 

四、“丰田问题解决”的8个步骤

 

1.明确问题

2.分解问题

3.设定目标

4.把握真因

5.制定对策

6.贯彻实施对策

7.评价结果和过程

8.巩固成果

9.结合ken案例应用8大步骤

 

A3报告的制作方法

 

一、丰田式A3报告特点

 

二、A3报告的类型

 

1.（方案）建议报告

2.现状报告

3.结论（成果）报告

4.课题解决报告

 

三、 A3报告的制作步骤

 

1.明确制作目的

2.撰写资料纲要

3.确定版面设计

4.撰写资料内容

5.检查校对资料

 

四、A3报告案例分析

 

OJD——丰田的人才培养

 

一、提问：部下心目中理想的上司

 

二、人才培养的重要性

 

三、全球共通培训内容的整体图分析

 

四、丰田的人才培养（OJD）概要

 

1.“OJD”定义：On the Job Development

2.“OJT”→“OJD”

3.丰田历史与OJD

4.Toyota Way与OJD

 

五、OJD的步骤

 

1.考虑适合部下的工作

2.安排工作

3.通过日常跟进，促使部下完成工作

4.给予部下成就感（成长感）

 

六、OJD案例学习

 

TWI—— 督导人员训练（JI、JM、JR、JS）

 

一、督导人员训练（TWI）构成

 

工作教导(JI)　/  工作改善(JM)

工作关系(JR) / 工作安全(JS)

 

二、工作教导四阶段

 

1.第一阶段：事前准备工作

2.第二阶段：传授工作

3.第三阶段：试做阶段

4.第四阶段：上线并考验成绩

 

四、工作改善四阶段

 

1.第一阶段：作业分解

2.第二阶段：作业分析

3.第三阶段：创造对策

4.第四阶段：推动新方法

 

三、保持良好工作关系

 

1.人际关系、问题与领导

2.改善工作关系的四原则

3.员工有问题的四大类型

4.问题解决的四个阶段

5.倾听问题部属的理由与感受

6.实施措施之“人与时机”的原则

7.与上司、各部门如何保持良好的人际关系

 

五、工作安全四阶段

 

1.第一阶段：思考事故原因

2.第二阶段：慎思决定对策

3.第三阶段：实施对策

4.第四阶段：检讨结果

 

QC小组活动及创意工夫

 

一、QC小组活动特点

 

1. 以小组长为中心，5-7人全员参加

2. 运用QC方法，解决自己工作岗位的问题

3.目的：提高员工改善和团队意识

 

二、QC小组活动的步骤

 

1.把握现状

2.实施对策

3.效果确认

4.标准化

 

三、创意工夫特点

 

1.对自己工作进行改善

2.已经实施完毕的改善

3.目的：提高员工发现并解决问题的能力和意识

 

四、创意工夫提案的步骤

 

1.思考

2.沟通

3.书写

4.上交提案

5.提案表彰

 

五、QC小组活动与创意工夫的区别

 

授课讲师

 

金石哲也

 

◆ 日本TPS推广专家，拥有丰富的TPS海外指导经验，曾负责海外企业生产革新改善项目的策划

◆ 擅长企业品质管理体系的建立、企业内部TPS研修道场的建设以及人才培养体系的建立、新工厂整体布局、物流动线以及工艺设计、工厂内部MP分科会（TPS＋TPM）的实施

 

张老师

 

◆ 20年大型制造企业从业经验，在精益生产、人才育成等方面实战经验丰富

◆ 10年精益咨询培训经验，精于精益现场推进与指导，擅长现场改善、班组建设、品质管理、流程优化、企业培训体系构建等

◆ 曾任常州腾龙、江苏双良集团、古井贡酒等企业精益咨询项目经理

 

张老师

 

◆ 12年丰田整车制造业从业经历，拥有丰富的现场实践经验，能熟练运用 TPS管理生产制造现场

◆ 谙熟丰田人才育成的理念及方式，拥有丰富的构建企业内部TWI培训体系从业及实战经验

◆ 精通TPS管理，获得日本丰田TMC总部颁发的《高级实务技能讲师资格证书》、《丰田工作指导方法TJI讲师资格证书》、《丰田沟通技巧TCS讲师资格证书》、《TPS高级讲师资格证书》、《监督管理者职责讲师资格证书》

 

标杆企业介绍：

 

上海联想电子科技有限公司

上海联想电子科技有限公司位于上海外高桥保税区，总面积28770平方米，现有员工1600多人，8个电脑生产线。联想旗舰工厂每小时有1600台电脑输出。2009年赢得ISSSP最佳精益六西格玛团队的奖励，2010年获得精益六西格玛委员会卓越运营奖。工厂内大量直观的数字、改善前后对比的图片，将整个车间营造成了一个精益生产的“文化馆”

 

现场看点：

 

◆ 联想研发体系、创新产品

◆ 持续改善体系

◆ 精益六西格玛改进团队与成果

◆ 精益管理工具

◆ 看板系统与可视化管理

◆ 人因工程学在生产中的应用

 

上海英格索兰压缩机有限公司

英格索兰(Ingersoll Rand) 成立于1871年，总部设在美国新泽西洲伍德克利夫湖，是一家全球性多元化的工业企业。企业通过空调系统和服务、气温控制技术、工业技术和安防技术四大业务部门，致力于改善家庭和楼宇温控质量和舒适度、食品与其他易腐货物的运输和保存，为家庭和商业财产的安全方面提供产品、服务和解决方案并促进工业生产力与效率的提高。

 

现场看点：

◆ 看板系统的运用 

◆ 流水生产线

◆ 物料流系统

 

【客户见证】

 

作为道场培训的先行者，华制国际开办的道场训练营不仅跳出单一的理论讲授，有理论讲解、有实战模拟、有工厂参观，让我们加深了对精益的理解，提升了实战能力。同时，道场的训练模式能够很好地改变观念、统一思想，有效地掌握精益的理念与工具。这种理论与实践相结合、精益知识与企业文化并行传授的学习方式，不仅使学员真正理解了“精益从心开始、改善从我做起”的真谛，而且达到深入公司现场指导的效果，彻底解决以往的理论知识学习无法转化为生产力、外聘专家指导高额费用的难题。

——潍柴动力股份重庆分公司

 

参加完精益人才育成道场实战训练营，感觉受益匪浅，尤其是工厂参观环节，给我们留下了深刻的印象，走进英格索兰、上海联想等知名企业工厂，发现他们有个共同的特征，就是员工培训、人性化管理做得非常好，系统化的人才育成理念让我们受益良多。此外，在与这些标杆企业的管理者交流的过程中，我们也学到了许多推进精益人才育成的方法。

——厦门烟草工业有限责任公司

 

《精益人才育成道场实战训练营》课程设置合理，节奏紧凑，知识点覆盖“由点到面”。通过全面深入的学习，加深了我们对精益人才育成的理解，让我们明白人才培养的高效方法。我们在导入精益人才育成时，要避免重学历教育、轻技能培训，依赖单一的职业教育模式的错误观念，将精益人才育成与本企业的实际情况相结合，构建企业独特的精益人才培养方式和管理方式。

——安徽恒源煤电股份有限公司

 

5天4夜的课程，培训强度大，课程容量大，培训收获也大。授课的几位老师既有理论高度，又有丰富的咨询经验，在课堂培训中并不是单纯地讲理论，其中涵盖了很多老师们在实践中的感悟；在学员发表中，能与大家交流总结精益人才育成关键因素，课堂气氛活跃轻松。希望华制能继续推出类似的好课程。

——恒安集团

 

主办单位

 

上海复锐企业管理咨询有限公司

 

收费标准

 

听课费用：8800/人包含培训费、参观费、教材费、场地费及培训期间的午餐及晚餐费。

 

联系方式

 

上课地点：上海

电 话：021-65210156-811

传 真: 021-65210596