课程背景

当下企业总是在谈执行力，很多时候所有人关注的都是同一个大的战略目标，企业并未对目标进行合理的分解，导致战略无法转变成绩效。

作为管理者，只有学会对员工授权，才能带领团队，共同完成企业战略。

有效授权是一件两全其美的事情，不仅下属得到了培养，形成了人才梯队的建设；管理者也有更多的时间去关注企业战略发展和可持续发展的问题。

本课程旨在帮助管理者了解，如何提高下属的主观能动性，切实有效的完成组织的目标。

课程目标

1.明确管理者的角色与职责，以及如何对工作进行分工与授权；

2.培养管理者计划与执行的完整观念，对业务进行有效的推进；

3.了解公司管理责任下沉的系统工具和方法；

4.掌握计划、执行与控制的过程，以达成企业目标；

5.熟练运用工作分工与授权的相关工具。

课程特色：

"中智“智学系列”课程包含三大模块和“7+1”关键能力

选择依据归纳自管理者真正实际面对的挑战，让管理者绩效更出众

黄色系3个能力为团队带领模块；浅蓝色为人际能力；深紫色为业务管理。

也呼应管理者的三个角色：执行-“事” 的部分、管理-通过他人工作、领导-营造氛围。"

测评+线上+线下课程相结合，提升学习的效果

课程大纲

第一单元：管理中的两大困惑

1. 管理者面对的管理困境

2. 执行力不佳的关键要素

3. 新生代下属的核心特性

案例分析：销售经理的离职

第二单元：工作规划与分工

1. 管理规划与工作规划

2. 德鲁克“要事第一”法则

3. 事件结构模型的全流程应用

4. 工具：工作规划管理看板

现场演练：销售经理的工作识别及工作分配

第三单元：工作授权与有效执行

1、有效授权的四大要素

2、授权前：

下属九宫格盘点表

任务100%理解的三部曲

工具：一页纸任务管理表

3、授权中：

过程跟进

54赋能模型

双向反馈

4、授权后：

高效任务复盘

现场演练：校园招聘工作任务

第四单元：管理流程中的有效授权

1. 管理流程梳理与节点识别

2. 权限分配与有效管控

工具：管理授权分配表

第五单元：课程回顾与总结

1.课程复盘

2.小组学习成果分享

3. 课程提问与回答