课程特色：
1、实用性强：源于世界500强的创意策略，第一线实战案例，具有极强的操作性和可用性；
2、互动性强：课堂有大量的案例演练，以企业和学员的实际案例进行课堂练习，能够帮助学员解决实际工作中的创新问题，让学员轻松掌握创意的方法；
3、培训成果及时回顾、提纯及整理，让学员巩固创意思维能力，快速转化为企业的实战工具。
课程大纲：
一、创新全接触
1、什么是创新（活动形式：案例引导）
2、创新、创意相同吗？
3、了解我们的思维方式
（1）左右脑之间的分工
（2）左脑型与右脑型的人的差别
（3）测试：你是左脑思维还是右脑思维
4、创意大考验
5、体验式活动：创意能力测评
6、创意的三个重要测评指标
（1）流畅力：思维的速度
（2）变通性：思维的多元化
（3）新颖性：思维的与众不同
7、创意思维的“冰山模型”
二、创意的工具
1、公司定位篇——随机词汇法
（1）刺激是创意的主要源泉！
（2）刺激法的原理
（3）案例学习
①小组创意体验活动（学员工作中的实际案例）
②“世界咖啡”团队创意活动
③ 随机词汇的其他应用：产品设计、服务创新、方案策划等方面
2、产品/服务创新篇——逆向思维法
（1）逆向思维的关键词
（2）蓝海战略
（3）分享：最有逆向思维的作家（视频学习）
（4）创意工具学习：逆向思维法
（5）小组创意体验活动（题目：学员工作中的实际案例）
（6）“635法”团队创意活动
3、产品/服务学习篇——概念萃取法
（1）模仿法的关键词
（2）抄袭和创意的区别
（3）模仿的两个阶段
（4）模仿有理——快速模仿
（5）创意工具学习：概念萃取法
（6）小组创意体验活动（学员工作中的实际案例）
4、营销宣传篇——极度夸张法
（1）案例分析
（2）F.A.B.法则
（3）案例示范和分享（视频欣赏：国内外著名企业的广告作品）
（4）创新工具学习：极度夸张法
（5）小组创意活动（学员工作中/生活中的实际案例）
5、管理优化篇——A.B.C.工具法
（1）A.B.C.的三个挑战问题
（2）创意工具学习：A.B.C.工具法
（3）案例学习和分享（案例：IBM公司）
（4）A.B.C.工具在工作流程改进中的应用
（5）小组创意活动（题目：学员工作中/生活中的实际案例）
（6）A.B.C.工具的其他应用（工作创新、成本降低等）
6、综合创意篇——八仙过海创意法
（1）八仙过海创意法介绍
（2）大与小
（3）组合法
（4）其他用途
（5）改变
（6）改进
（7）“开发空间技术（Open Space）”团队创意活动
（8）小组创意活动（题目：学员工作中/生活中的实际案例）
三、课程总结与回顾
1、创意工具箱的意义
2、创意的层次
3、根据创意主题的需求，选择适合的创意工具
4、创意工具+团队创意活动形式
