课程背景：

作为团队领导，我们发现我们每天都很忙，但好像没有忙出结果来，是时间管理问题还是其它问题？你作为管理者是不是经常责备团队成员吗，而且越骂越爽，可团队的绩效呢？为什么你个人的绩效很好，但团队的绩效很差？即使你选了最有能力的团队成员，但你的团队业绩反而比你以前更为下降。你总是用相同的方式管理你的团队成员，可发现有些有效而有些无效；你发现你想激励你的团队成员，可总是激励不到位。领导想授权给下属，可下属不愿接。为什么你的指令一出，但成员的想法不一致？为什么公司的部门墙总是很难打破？

课程收益：

作为团队领导，你在参加完本次课程后将能够：

理解人与人不同，不同的人对事处理的标准不同自然需要被激励的方式也不同

有效驾驭不同行为特征的人，高效发挥每一种人的特点

掌握一套识别人的方法和技巧，提升管理与沟通效率

掌握建立信任与解决团队冲突的有方法

明确个人与团队改进的重点和建立初步的行动计划

组建团队时不仅考虑能力，还要考虑成员在团队中的角色

组建高绩效的团队并创造核心竞争优势

课程亮点：

专业测评报告+有针对性的学习

授课形式：

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

课程大纲：

模块一：领导者的行为对个人或团队工作效率的影响

1、严苛管理对高移情领导工作效率的影响

2、严苛管理对低移情领导工作效率的影响

3、严苛管理对团队工作效率的影响曲线

模块二：提升DISC四类行为风格的领导效能

1、DISC双轴线模型

2、D行为风格特征与优劣势

——如何提升D的工作效率

3、I行为风格特征与优劣势

——如何提升I的工作效率

4、S行为风格特征与优劣势

——如何提升S的工作效率

5、C行为风格特征与优劣势

——如何提升C的工作效率

讨论：DISC四类行为风格中哪类领导风格有利于提升团队工作绩效

模块三：有效识别性格与行为特征

1、场景识别

2、九问识别法

3、VisualDISC三步识人法

4、专业测评工具

——专业测评报告解读

模块四、建立信任，实现团队高效融合

1、第一团队最佳人数实践

2、团队协作中为什么会存在问题

3、什么是信任，团队中应该如何建立信任

沙克尔顿航海的启示

信任公式

建立信任的三个技巧

4、冲突会损害来之不易的团队融和吗

什么是冲突

良性冲突的特征是

建立团队良性冲突的技巧

案例练习：赢在中国片段

团队冲突解决模型

模块五、角色互补，搭建高绩效团队

1、几种常见的团队的特征

最典型的四种团队优劣性

什么样的团队最具有创造力

什么样的团队最具有变革推动力

什么样的团队最具有执行力

2、高绩效团队及其角色特征

高绩效团队特征

团队角色的最佳匹配

案例练习：团队效能与文化诊断

让每个角色都发挥应有的作用

案例练习：某研发公司的团队组建

模块六、 回顾与总结

1、回顾所学，总结学习要点

2、制定个人与团队改进的计划

3、结束

陈老师

管理和效能实战专家

组织咨询顾问

陈老师从事企业大学运营、人才发展与培训逾15年，曾任500强跨国公司培训高管，是国内首批通过国家注册的企业培训师。在班组长技能提升、个人效能的增强、基于工作任务课程设计开发，企业培训体系的建立、企业内部讲师队伍的组建和培养有丰富的实践经验。

陈老师授课风格互动性强、极富感染力，理论讲解与实战案例以及体验活动相结合，以实用性为目标，注重学员需求、尊重学员感受，广受学员好评。

专业背景：

15年培训生涯

8年授课研发

5年生产管理

IPTA国际职业培训师

国家注册企业培训师

政府培训送企业讲师

中国培训杂志封面人物

千聊特邀分享嘉宾

擅长领域：

精品课程：

班组长技能提升系列课程

从执行到管理-新任班组长快速胜任训练营

从优秀到卓越-班组长全技能提升训练

提升团队学习力-如何带领读书会

TTT培训培训师Trian the trainer系列课程

课程设计与开发

培训师授课技巧

团建工作坊设计

个人效能系列课程

完美呈现-PPT报告制作技巧

让逻辑更清晰-结构性思维与工作汇报

提升大脑思维力-职场思维导图应用

提升人际敏感度-基于DISC测评的高效沟通

新生代职场修炼术-职场赋能工作坊

管理系列课程

DISC在团队管理中的应用

凝聚团队的五项行为

企业咨询项目：“人才发展”、“组织发展”、“企业大学”、“培训体系规划与建设”、“企业内部课程开发”、 “一线经理人能力发展”、“萃取-岗位带教”、“团队关系”等

部分客户：

艾杰旭显示玻璃、安波福电子、德尔福科技、吉田建材、3M材料技术、世联汽车内饰、太极半导体、基美电子……

主导过的核心项目：

企业大学筹建

企业培训体系建立

内训师发展与培养

梯队人才发展与培养

一线管理者敏捷建模

一线班组长训练营